陶行知教育名篇讀書心得體會

2024年3月12日發(作者：鄉村聚落)

陶行知教育名篇讀書心得體會

陶行知教育名篇讀書心得體會1

陶行知先生是近代以來中華民族向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教育家。他博

大的教育思想，求真的教育實踐，行知合一的師德風范為我們樹立了光輝的榜樣，不愧為

大家景仰的."萬世師表"。先生的名言雖然樸實，卻極富哲理，并且貼近我們的教育世界，

深深地打動了我的心靈。先生的"為人、為學、為師" 這六個字不知什么時候已悄然印入我

的心田，深入到骨子里，給我強大的精神動力，增添了克服困難的勇氣。為師先為學，為

學先為人。

（一）"為人"誠篤

"學高為師，身正為范"是陶行知先生的一句名言，意即身正才能師為人范。他道出了

作為一名合格教師，除了要有扎實的專業知識，較高的文化水準外，更重要的是要求教師

應有良好的道德素質。教師的道德品質，不僅是規范自己行為的需要，更重要的是用于教

育學生的需要。教師職業的特殊在于育人，不僅用自己的學識育人，更重要的是以自己的

道德育人；不僅通過自己的語言去傳授知識，而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。陶

行知主張教師要以身作則，“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員

躬親共學；要學生守的規矩，教職員躬親共守?！彼钚胚@種共學、共事、共修養的方法

是真正的教育，以不倦的教誨，諄諄善誘，培養學生良好的道德情操。陶行知先生是這么

說的，也是這么做的。他一生以身立教，辛勤耕耘，培育桃李，為人民的教育事業作出了

巨大貢獻。是?。≡趯W生面前，教師是一個榜樣，是一本書，是一幅畫，教師良好的人格

魅力、高尚的道德風尚是影響學生、教育學生最重要的因素和力量。

（二）"為學"嚴謹

教師在中華民族的偉大復興中承擔著重要使命，因此必須應該具備求真務實、勇于創

新、嚴謹自律的治學態度和學術精神，努力發揚優良的學術風氣和學術道德。當今時代，

新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習、終身學習。教師是知

識的重要傳播者和創造者，連接著文明進步的歷史、現在和未來，更應該與時俱進，不斷

以新的知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。"寶劍鋒從磨礪出，梅

花香自苦寒來"，學習是永遠無止境的。陶行知先生認為教師應"發前人所未發，明今人所

未明"，提倡教師做一個發明家，不做一個教書匠。他提出的這種教師觀正是我們當代教師

所應追求的。

記不清曾有多少個夜晚，我端坐在桌前，以筆為伴，以書為侶，精心地設計著一份份

教案，為某個教學環節苦苦思索，為突然閃現的靈感而喜悅。因為我清楚地知道對于要講

解的教材，只有深入鉆研，教學中才能得心應手。當我走進教室看到講臺下幾十雙眼睛晶

亮如星星、幾十張笑臉天真如蔚藍的天空，我的心里特別地踏實。因為我知道，我窗前那

盞疲憊的燈一定會照亮孩子們心中希望的燈！

和同事們的熱烈切磋，到外面的取經學習，一本本教學理論、教科研雜志開拓了我的

視野，汲取了寶貴的經驗，為我的教學注入了活力。

"臺上一分鐘，臺下十年功"，要在教育教學工作中游刃有余，就必須要善于利用時間，

做一個嚴謹篤學的人，像海綿吸水那樣孜孜不倦地學習，切實轉變教育觀念，與時俱進，

通過刻苦鉆研和積極實踐，實現教學方式、學習方式的根本變革，以新的姿態與新的風貌