2024年3月14日發(作者:教人)

老子“小國寡民”新論
《老子》的“小國寡民”中“小”、“寡”都是動詞,意為“以……小”、“以……寡”,
“小國寡民”即“小其國而寡其民”,意為將國家看得很小,將人民看得很少。“小國寡
民”并非是通常所認為的《老子》理想社會的描述,而是一種統治術?!肚f子》等書將《老
子》“小國寡民”的治術之義予以消解,使得“小國寡民”的涵義發生改變,成為一種理
想社會的描述,這體現出老子學派和莊子學派在政治觀念上的差異,老子學派重視統治術,
莊子學派則消解統治術而提倡無治。
標簽:老子;小國寡民;統治術;莊子;政治觀念
“小國寡民”是《老子》所提出的一個重要概念,對此概念,學界一般以為當理解為
國小民少,是《老子》所設定的理想社會。通觀《老子》全文,筆者以為“小國寡民”當
如河上公注所理解的“小其國而寡其民”,即將國家看得很小,將人民看得很少,“小國
寡民”實是一種統治術,因為其后有三個可以視為統治術的“使”字。只是后來《莊子》
等書去掉了“使”字,從而消解了其統治術之義,使得“小國寡民”成為一種理想社會。
這體現出老子學派和莊子學派在政治觀念上的差別,老子學派重視統治術,莊子學派則消
解統治術而提倡無治。
一
《老子》中對“小國寡民”思想的具體論述見下。
今本(王弼本)《老子》八十章作:“小國寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不
遠徙。雖有舟輿,無所乘之;雖有甲兵,無所陳之;使人復結繩而用之。甘其食,美其服,
安其居,樂其俗。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。”
帛書甲本《老子》作:“小邦寡民,使十百人之器毋用,使民重死而遠徙。有車舟無
所乘之,有甲兵無所陳[之,使民復結繩而]用之。甘其食,美其服,樂其俗,安其居,鄰
邦相望,雞狗之聲相聞,民至[老死不相往來]?!雹?
帛書乙本《老子》作:“小國寡民,使有十百人器而勿用,使民重死而遠徙,有舟車
無所乘之,有甲兵無所陳之,使民復結繩而用之。甘其食,美其服,樂其俗,安其居,鄰
國相望,雞犬之[聲相]聞,民至老死不相往來?!?
北大簡第四十三章作:“小國寡民,使有什佰人之氣(器)而勿用,使民重死而遠徙。
有舟車無所乘之,有甲兵無所陳之,使民復結繩而用之。甘其食,美其服,樂其俗,安其
居,鄰國相望,雞狗之音相聞,民至老而死不相往來。”②
對比這段文字,可以看出王本與帛書甲、乙本和北大簡本存在著一些文字上的差異:
王本、帛書乙本和北大簡本均作“小國寡民”,帛書甲本作“小邦寡民”,王本、乙本和
北大簡本作“國”是由于避漢高祖劉邦之諱,帛書甲本不避劉邦之諱,說明此本產生較早。
“什伯之器”,河上公本作“什伯人之器”,俞樾認為河上公本“人”字衍文,“什伯之
器”乃兵器
也③。帛書甲、乙本均作“十百人之器”、北大簡本作“什佰人之氣(器)”,可證
“人”字非衍文,俞說有誤。據高明先生的解釋,“十”乃十倍,“百”乃百倍,“十百
人之器”指的是相當于十倍、百倍人工之器。④王本作“使民重死而不遠徙”,帛書甲、
乙本和北大簡本均作“使民重死而遠徙”,少一“不”字,高明先生認為,“遠”乃離別
之義,“使民重死而遠徙”,猶言使民重死而離別遷徙。后人誤識“遠”為遠近之遠,疑
“使民重死”與“遠徙”義不相屬,故于“遠徙”前增添“不”字,改作“不遠徙”。⑤
“甘其食,美其服,安其居,樂其俗”,帛書甲乙本和北大簡本均作“甘其食,美其服,
樂其俗,安其居”,其他字句基本相同。⑥比較四個本子,帛書本和北大簡本似優于王本,
由于帛書甲本更早,以下如無特殊說明,以下涉及《老子》文字,均引自帛書甲本。不過
為照顧習慣用法,仍稱“小國寡民”而不稱“小邦寡民”。
關于“小國寡民”,歷史上有兩種解釋。
第一,將“小”、“寡”看做形容詞,意為國家小、人民少。如王弼說:“國既小,
民又寡,尚可使反古,況國大民眾乎!故舉小國而言也。”⑦嚴遵說:“小國之君,地狹
民少?!雹?
第二,將“小”、“寡”視作動詞。其中又有兩種解釋:其一,將“小”、“寡”釋
為“以……小”、“以……寡”,“小國寡民”即“小其國、寡其民”,意為將國家看得很
小,將人民看得很少。如河上公注曰:“圣人雖治大國,猶以為小,儉約不奢泰。民雖眾,
猶若寡少,不敢勞之也?!雹崞涠?,“小”、“寡”意為“使……小”、“使……寡”,任
繼愈先生持此說,他將“小國寡民”翻譯為“國家要小,人民要少”,并認為這集中表達
了老子的復古的社會歷史觀。⑩《老子評傳》也取任先生之說。B11任先生和《老子評傳》
雖然都將“小”、“寡”視為動詞,但與河上公注有所不同,他們都將“小國寡民”理解
為一種理想社會,而河上公注則將“小國寡民”視為一種統治之術。
從以上論述我們可以看出,若取河上公的解釋,則“小國寡民”是一種統治術,若取
其他人的看法,“小國寡民”則是老子所向往的理想社會B12。但幾乎歷來的注釋和評價
都取后一種說法,并認為它是老子所設定的理想社會。這是否符合《老子》的本意呢?
二
我們認為,將“小國寡民”解釋為一種理想社會的觀點只是割裂地對“小國寡民”加
以分析,并未照顧到《老子》全文的意思,“小國寡民”當以河上公的解釋為佳,理解為
“小其國而寡其民”。
其一,“小國寡民”后接“使十百人之器毋用”、“使民重死而遠徙”、“使民復結
繩而用之”等,“使”字表明這是統治術,若只是對理想社會的憧憬,就沒有必要用“使”
字。馮友蘭先生大概意識到這一點,所以他說:“有人可以說,照這樣理解,《老子》第八
十章所說的并不是一個社會,而是一種人的精神境界。是的,是一種人的精神境界,《老子》
所要求的就是這種精神境界?!盉13不過馮先生將“小國寡民”歸結為一種精神境界的說
法卻有些牽強。此外,劉笑敢先生也看出這三個“使”字的特殊之處,不過他認為:“這
三句話中的三個‘使’字都有假設的意味,可見本章的內容既不是對既有事實的描述,也
不是正式提出一個成熟的思想方案。從原文的語氣上來看,本章只是提出一種假設的可能,
所表達的不過是作者對現實的一種不滿和愿望,并非一個明確的藍圖或方案。”B14劉先
生認為此處的“使”字有假設的意味,此說比較巧妙地解釋了“使”字與理想社會的不協
調之處。但“使”表示假設,后接“十百人之器毋用”等,從句意看,并不是很恰當,與
“小國寡民”的論述也有些隔閡。此處還是應該將“使”釋為“役使”,而不必像劉先生
作如此曲說。并且,先秦秦漢時期很少單獨用“使”字而多用“向使”來表示假設之義
B15,如《史記·李斯列傳》說:“向使四君卻客而不內?!币蚨鴦⑿Ω蚁壬f值得商榷,
此處“使”應釋為“役使”、“使得”等義,表示一種統治術。其二,河上公的解釋與上
引任先生和《老子評傳》的解釋并不存在矛盾,可以相通,以國為小、以民為寡,就是不
管大國、小國都將其當作小國來治理,這樣在統治者的層面來說,也就是使國小、使民寡。
《老子評傳》認為河上公的理解與下文“鄰國相望,雞狗之聲相聞”的小國敘述相矛盾,
恐非確解。B16劉笑敢先生不同意此說,他認為:“所謂‘鄰邦相望,雞犬之聲相聞’只
能是一種文學夸張的筆法,并非寫實,也并非對任何歷史時代或邦國形式的回憶,也不是
一種具體的幻想或設計?!盉17我們認為即使“鄰邦相望,雞狗之聲相聞”是對小國的描
述,與河上公的解釋也不矛盾。因為老子所描繪的小國的狀況正是以國為小、以民為寡這
種統治術所達到的政治效果。
其三,《老子》說:“大邦者,下流也,天下之牝。天下之交也,牝恒以靜勝牡。為其
靜[也,故]宜為下。大邦[以]下小[邦],則取小邦;小邦以下大邦,則取于大邦。故或下以
取,或下而取?!睆倪@段論述看,老子主張大國應該謙下包容,不可恃強凌弱,老子完全
是立足于大國的立場上來論述其政治思想的。若老子果真提倡國小民少,又怎會論述大國
“取”小國或小國“取于”大國呢?因而將“小國寡民”理解為國小民少是很難站住腳
的。
其四,老子的主體思想本來就是統治術,《漢書·藝文志》說:“道家者流,蓋出于史
官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南
面之術也……及放者為之,則欲絕去禮學,兼棄仁義,曰獨任清虛可以為治。”其中,“知
秉要執本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術”說的就是《老子》,“及放者為之”
則說的是莊子學派等,照《漢志》的看法,莊子學派等將道家由君人南面之術轉向了獨任
清虛,也可以說是由治國之術轉向治心之術。英國著名漢學家葛瑞漢用“自然統治術”來
概括《老子》的思想。“小國寡民”作為老子的政治思想,理解為一種統治術應該是可以
成立的。
其五,“小國寡民”思想與《老子》“治大國若烹小鮮”的思想相通。為何能做到“治
大國若烹小鮮”呢?蘇轍的注釋比較合理:“烹小鮮者不可撓,治大國者不可煩。煩則人
勞,撓則魚爛。圣人無為,使人各安其自然,外無所求,內無所畏,則物莫能侵。”B18“治
大國若烹小鮮”即治理大國不可勞煩人民,要因循自然,而“小國寡民”即將國家和人民
都看得很小,統治者不去勞煩人民,如此才能達到無為而無不為之效,兩者的精神實質是
相通的,“小國寡民”和“治大國若烹小鮮”不過是老子自然無為統治術的不同表達方式
罷了。劉笑敢先生認為:“小邦寡民只是《老子》中偶爾提到的一種說法,并非一個重要
的思想觀念或理論術語。如果是比較重要的概念或術語,它應該至少重復出現一兩
次。”B19從上論述可知,這一論斷難以成立,“小國寡民”四字雖然沒有重復出現,但
作為一種自然無為的統治術,其思想貫穿于《老子》整書。
其六,《老子》說:“是以圣人之[治也,虛其心,實其腹,弱其志],強其骨。[恒]使
民無知無欲也,使[夫智不敢,弗為而已,則無不治矣]?!备呙飨壬忉屨f:“所謂‘圣
人之治’,主要是使民無知無欲,甘食肚飽,健強體魄,而無憤無爭,安居樂俗,永遠過著
‘小國寡民’、互不相往來之樸質生活。”B20馮振先生也說:“‘使民無知’,即‘復結
繩而用之’之義?!疅o欲’,即甘食、美服、安居、樂俗之義。”B21可見,此處“圣人之
治”與“小國寡民”之義是相通的。并且,“虛其心,實其腹,弱其志,強其骨”中的“虛”、
“實”、“弱”、“強”都表示使動,其涵義分別是“使……虛”、“使……實”、“使……
弱”、“使……強”,這與“使十百人之器毋用”、“使民重死而遠徙”、“使民復結繩而
用之”中的“使”字也相通。所以“小其國而寡其民”就是要“使民無知無欲”,“圣人
之治”是一種帝王統治術,就更證“小國寡民”是一種統治術。
其七,帛書《老子》德經在前、道經在后,與《韓非子》中的《解老》、《喻老》先釋
“德”而后釋“道”之次序相合,因而帛書《老子》應該是比較接近《老子》原本的。帛
書《老子》不分章,“小國寡民”這段文字,其前是“是以圣人之欲上民也,必以其言下
之;其欲先[民也],必以其身后之”等文字,其后是“[信言不美,美言]不[信。知]者不博……
圣人無積,[既]以為[人,己愈有;既以予人矣,己愈多]”等文字。帛書《老子》前面說的
是圣人要統治人民,必須對統治者謙下;后面說圣人沒有積蓄的,他把自己所有的東西都
給了人民,自己便越富有。前后說的都是統治者如何治理人民?!靶衙瘛钡任淖謯A在
其中間,也應該說的是一種統治術。后人不察,將“小國寡民”理解為一種理想社會,并
對其重新分章,又將這段文字放于第八十章,使得其文意變得模糊不清。
如果說“小國寡民”是一種君人南面之術,那么“使十百人之器毋用,使民重死而遠
徙。有車舟無所乘之,有甲兵無所陳[之,使民復結繩而]用之,甘其食,美其服,樂其俗,
安其居,鄰邦相望,雞狗之聲相聞,民至[老死不相往來]”也就是一種統治術了。關于這
一點,《韓非子·解老篇》有段論述:“工人數變業則失其功,作者數搖徙則亡其功。一人
之作,日亡半日,十日則亡五萬人之功矣。然則數變業者,其人彌眾,其虧彌大矣。凡法
令更則利害易,利害易則民務變,務變之謂變業。故以理觀之,事大眾而數搖之,則少成
功。藏大器而數徙之,則多敗傷……是以有道之君貴靜?!薄督饫掀愤@段話雖然是解釋“治
大國若烹小鮮”,強調統治者不可變更法令,但也可以用來解釋“使十百人之器毋用”等
話。依據韓非子的觀點,我們可以推論:《老子》否定“十百人之器”、“徙”、“車舟”、
“甲兵”等,都是因為“事大眾而數搖之,則少成功”,“十百人之器”、“徙”、“車
舟”、“甲兵”等都會變更民心,使統治發生動搖;《老子》主張使人民毋用十百人之器、
“重死而遠徙”、不乘車舟、不陳甲兵等都是為了維護國家的安定。不過,單統治者無為
并不一定就能使人民“甘其食,美其服,樂其俗,安其居”,從《老子》所論述的“使十
百人之器毋用,使民重死而遠徙”等話語來看,多一“使”字,表明這些狀況并非統治者
“小其國、寡其民”就能自然達到的效果,統治者還需采取一些措施才能達到國家安定。
筆者如此解釋,有人可能會提出問題,《老子》不是強調無為而無不為嗎?筆者以為,這只
是《老子》所說的理想狀態。在實際統治中,其實是“有為而無以為”的,帛書本《老子》
就說“上德無[為而]無以為也。上仁為之而無以為也”。“小國寡民”就對應“上仁”階
段。事實上,純粹的無為而治是不可能達到的,美國著名漢學家史華慈說:“整個文本(指
《老子》——引者注)都暗示著這樣的意思——只有道家的圣賢—君王才能扭轉文明的病
態?!薄爸挥械兰业氖ト瞬拍苁沟萌藶闃嬎级傻奈拿饔媱澬娼K結,并能使得大多數人
返回到‘無為’的狀態。”B22在史華慈看來,要達到無為,必須借助于道家的圣王的力
量,“小國寡民”也是統治者有意造就的狀態,這顯然是用有為之手段達到無為之目的。
其實,即便是“無為而無不為”的出處——今本《老子》第四十八章所說的“為學日益,
為道日損,損之又損,以至于無為,無為而無不為”,此處明確說了“為道”要“日損”,
每天減去知識和欲望的干擾,這樣才能達到“無為而無不為”的境界,“日損”即有為,
可以說“為道”也是“為之而無以為也”,“小國寡民”作為一種統治術,當然也是一種
“為道”,因而說“小國寡民”對應“為之而無以為”應是可以成立的。
三
《老子》的“小國寡民”是一種統治術而非理想社會,不過《老子》之后“小國寡民”
的涵義發生變化,被人普遍理解為國小、民寡,“小國寡民”被當作道家的一種理想社會。
《莊子·外篇·胠篋》說:“昔者容成氏、大庭氏、伯皇氏、中央氏、栗陸氏、驪畜氏、
軒轅氏、赫胥氏、尊盧氏、祝融氏、伏犧氏、神農氏,當是時也,民結繩而用之,甘其食,
美其服,樂其俗,安其居,鄰國相望,雞狗之音相聞,民至老死而不相往來。”《胠篋篇》
所說的“民結繩而用之”,相比《老子》少了一“使”字,這就將《老子》“小國寡民”
所蘊含的治術之義加以消解。至此,我們更可以理解《漢志》所說的《老子》本是君人南
面之術,而《莊子》等是“放者為之”,在此意義上,我們可以說《莊子》是對《老子》
思想的反動。
那么為何《莊子》要消解《老子》“小國寡民”的治術之義呢?其一,從字面意義上
理解,“小國寡民”很容易被理解為國小民少,如果沒有特別注意到“使”字也很容易被
誤認為是描述小國的狀況。其二,上古時期可能真存在國小民寡的狀況,而《莊子》又具
有復古主義的傾向B23,因而《莊子》有意識地將“小國寡民”解釋為國小民少,使之也
具有復古傾向,與《莊子》之說相合。其三,《莊子》本身的思想傾向決定其不太會關心治
術。朱熹論述老莊之別時說:“老子猶要做事在。莊子都不要做了,又卻說道他會做,只
是不肯做?!盉24莊子既是“不肯做”,對于具體的治術當然是不會感興趣。
《莊子》這一看法大概影響了后世學者對于“小國寡民”的理解,在《文子》、《淮南
子》、《論衡》等書,我們可看出他們都將“小國寡民”理解為上古的理想社會。這些解釋
都與《老子》“小國寡民”本義不合,而只有《河上公章句》才正確揭示了其意涵。
為何只有《河上公章句》才正確理解了“小國寡民”的涵義呢?關于河上公與《河上
公章句》的爭議很大,但有一點是明確的,即《河上公章句》是黃老學派的作品,并未涉
及《莊子》之學。B25《河上公章句》未涉及《莊子》學,不大可能受到《莊子》之學對
于《老子》加以改造的影響,因而最有可能接近《老子》本義。而嚴遵、王弼等人都是兼
習老莊,很有可能受到莊子對老子“小國寡民”治術之義消解的影響。關于嚴遵,《漢書·王
貢兩龔鮑傳》載:“博覽亡不通,依老子、嚴周之指著書十余萬言?!眹乐芗辞f周,為避
漢明帝劉莊之諱而作“嚴周”?!皣雷瘛北拘涨f,也是因避諱改作“嚴”。而關于王弼,
《世說新語·文學篇》注引《續晉陽秋》曰:“正始中,王弼、何晏好莊老玄勝之談?!薄稌x
書·王衍傳》也說:“魏正始中,何晏、王弼等祖述老莊?!庇纱丝梢?,嚴遵和王弼都祖述
老莊,可能受到莊子的影響,故將“小國寡民”理解為國小民少,而非以國為小、以民為
寡。
由老、莊對于“小國寡民”理解的差異,我們還有必要論述一下老、莊政治觀念之差
異。如上所述,《老子》一書的主旨在于論述其政治觀念,老子是立足于大國來闡述其政治
理想的,其政治觀念是通過小其國而寡其民、使民無知無欲等手段,如烹小鮮一樣治理大
國,從而達到“無為而無不為”的政治效果。《莊子·天下篇》記述莊子學之宗旨:“獨與
天地精神往來而不傲倪于萬物,不譴是非,以與世俗處?!币来苏f法,莊子學的重心在于
治心,而對于治國方面關注得不夠。《莊子》又從根本上取消小大之辯,所以在《莊子》中
也就無所謂大國、小國之分。《莊子》取消了《老子》一書中所謂的治國手段,是反對統治
術而提倡無治的。
為何同屬于道家的老、莊在政治觀念上會有如此大的差異呢?其實,先秦本無道家之
稱,道家之名起源于司馬談的《論六家要旨》,他說:“道家使人精神專一,動合無形,贍
足萬物。其為術也,因陰陽之大順,采儒墨之善,撮名法之要,與時遷移,應物變化,立
俗施事,無所不宜,指約而易操,事少而功多?!彼抉R談認定道家是一種”術”,可見其
所說的道家主要指黃老學派,可能并不包括莊子。只不過司馬遷《史記·老子韓非列傳》論
述莊子之學時說:“其要本歸于老子之言?!边@樣莊子才被納入道家。前引《漢志》也區
分了老莊,將老子學派的宗旨歸為君人南面之術,而稱莊子學派為“放者”,其學宗旨是
“獨任清虛”。這樣看來,歸屬于道家名下之學術思想本分為二系:一系以老子為代表,
可稱之為老子學派;一系以莊子為代表,可稱之為莊子學派。先秦大量文獻可見老子學派
與莊子學派的分別?!肚f子·天下篇》在評價關尹、老聃之學時說:“雖未至極,關尹、老
聃乎!古之博大真人哉!”其中,“雖未至極”一句,通行本作“可謂至極”,依日本高
山寺本、陳碧虛《莊子闕誤》改。B26“雖未至極”一句,可見莊子學派清楚地知道老子
與莊子之間所存在的差別,他們并不將老子奉為宗師,而認為老子低于莊子。此外《荀子》
之《天論篇》說:“老子有見于詘,無見于信?!倍督獗纹氛f:“莊子蔽于天而不知
人?!薄盾髯印穼τ诶?、莊分別加以論述,并且認定老子是與莊子相區別的柔弱勝剛強的
哲學,更證老莊之別。只是到秦代之后,如《史記》和《漢書》等都將老莊并提,歸之為
道家,或稱老莊之學,后又經過魏晉玄學尊崇“易老莊”所謂三玄的經典系統,才將老子
之學與莊子之學融合一體,使得道家二系的界限模糊不清。以“小國寡民”為例,老子本
是作為統治術來使用的,而莊子學派則將其治術之義加以消解,使“小國寡民”成為一種
理想社會,后世眾多注家也將老莊的解釋混為一談,而忽略了二者之別。注釋
①本文帛書《老子》均引自高明:《帛書老子校注》,中華書局,1996年。假字均用通
行字直接寫出。
②北京大學出土文獻研究所編《北京大學藏西漢竹書》貳,上海古籍出版社,2012
年,第143頁。
③俞樾:《諸子平議》,中華書局,1954年,第161頁。
④⑤B20高明:《帛書老子校注》,中華書局,1996年,第152、152—153、237頁。
⑥關于這一章的文本上的差別,還可參考馬敘倫和蔣錫昌相關的考釋。馬敘倫:《老子
校詁》,中華書局,1974年,第628—635頁;蔣錫昌:《老子校詁》,成都古籍書店,1988
年,第459—464頁。這一章各本雖有差別,但并不影響總體文義。
⑦王弼著,樓宇烈校釋:《王弼集校釋》,中華書局,1980年,第190頁。
⑧嚴遵著,王德有點校:《老子指歸》,中華書局,1994年,第117頁。
⑨王卡點校:《老子道德經河上公章句》,中華書局,1993年,第303頁。
⑩任繼愈:《老子新譯》修訂本,上海古籍出版社,1985年,第232頁。
B11陳鼓應、白奚:《老子評傳》,南京大學出版社,2001年,第234頁。
B12其中王弼的解釋較為特殊,不過既然他主張“反古”,為行文之便,我們姑且也
將其歸入“理想社會”一類中去。
B13馮友蘭:《中國哲學史新編》第二冊,人民出版社,1984年,第60頁。
B14B17B19劉笑敢:《老子古今》,中國社會科學出版社,2006年,第751—752、
751、751頁。
B15《故訓匯纂》中舉《論語》“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已”,
認為此處的“使”表示假設之意,然仔細分析,此句的假設之意是句首的“如”所賦予的,
“使”字假設之意并不明顯,此處的“使”仍可釋為“讓”、“使得”等。
B16陳鼓應、白奚:《老子評傳》,南京大學出版社,2001年,第234頁。
B18蘇轍:《老子解》,中華書局,1985年,第52頁。
B21馮振:《老子通證》,華東師范大學出版社,2012年,第123頁。
B22[美]本杰明·史華慈:《古代中國的思想世界》,程剛譯,劉東校,江蘇人民出版社,
2004年,第219頁。
B23如上引《胠篋》之文,又如《莊子·馬蹄篇》說:“夫至德之世,同與群獸居,族
與萬物并?!睆闹芯梢姟肚f子》的復古主義傾向。
B24黎靖德編,王星拱點校:《朱子語類》,中華書局,1986年,第2989頁。
B25關于河上公以及《老子河上公章句》的詳細情況,可以參見王明:《〈老子河上公
章句〉考》,《道家和道教思想研究》,中國社會科學出版社,1984年,第293—323頁。
B26陳鼓應:《莊子今注今譯》,中華書局,2009年,第938頁。
責任編輯:涵 含
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