四年級科技小制作小發明

2024年3月16日發(作者：秋的文章)

四年級科技小制作小發明

科技是現代社會的重要組成部分，我們的生活離不開科技。在學

校里，我們也可以通過小制作小發明來學習和了解科技知識。在這里，

我想和大家分享一些我在四年級時制作的小發明和小制作。

1. 電動風扇

在炎熱的夏天，我們總是需要一臺風扇來降溫。于是我決定制作

一臺電動風扇。首先，我購買了一個小電機、一個開關、一些導線和

螺絲。然后，我用木板制作了一個風扇框架，并在其中安裝了風扇葉

片。接下來，我將電機固定在框架上，并將導線連接到開關和電池上。

最后，我用螺絲將風扇框架和電機固定在一起，一臺自制的電動風扇

就完成了。

2. 智能燈

在晚上，我們需要一些燈光來照亮房間。為了方便控制燈光，我

制作了一盞智能燈。我購買了一個光敏電阻、一個開關、一些導線和

LED 燈。然后，我用紙板制作了一個燈罩，并在其中安裝了 LED 燈。

接下來，我將光敏電阻固定在燈罩上，并將導線連接到開關和電池上。

最后，我用膠水將燈罩和電路板固定在一起，一盞智能燈就完成了。

當室內光線足夠時，燈光會自動關閉，當室內光線不足時，燈光會自

動開啟。

3. 水力發電機

水力發電機是一種可以利用水力發電的裝置。為了了解水力發電

的原理，我制作了一個簡單的水力發電機。我用紙板制作了一個水輪，

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并將其固定在一個小電機上。然后，我將水輪浸入水中，并讓水流轉

動水輪。水輪的轉動會驅動電機轉動，從而發電。通過這個小制作，

我了解了水力發電的原理和過程。

4. 機器人手臂

機器人手臂是一種可以模擬人類手臂動作的機器人。為了制作機

器人手臂，我購買了一些舵機、導線和螺絲。然后，我用木板制作了

一個手臂框架，并在其中安裝了舵機。接下來，我用導線將舵機連接

到電路板上，并編寫了一些程序控制舵機的運動。最后，我用螺絲將

手臂框架和舵機固定在一起，一只機器人手臂就完成了。通過這個小

制作，我了解了機器人的基本原理和編程知識。

以上是我在四年級時制作的一些小發明和小制作。通過這些小制

作，我了解了科技知識，提高了動手能力和創造力。我相信，在未來

的學習和生活中，這些知識和能力會給我帶來更多的幫助。

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