初三化學教案:化肥

初三化學教案：化肥

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年級化學教案 >> 教案正文

教學目標：

1、了解常用化肥(銨鹽、磷肥、草木灰)的主要成分、性質、

作用及施用時的本卷須知。

2、初步了解微量元素肥料、復合肥料和農家肥料特點。

3、選學〝一些常見的化肥〞

4、常識介紹中國的化肥工業的發展。

課前活動：

組織學生開展課外小組活動——訪問農家或園藝工人，了解

化肥使用的狀況。增強學生的社會責任感。

實驗及教具準備：

多媒體語音系統及相關材料。

氨水、硫銨、碳銨、尿素、硝銨、氯化銨、磷礦石、過磷酸

鈣、草木灰、氫氧化鈉溶液、紅色石蕊試紙、熟石灰、水

試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、試管架、玻片、火柴、鐵

架臺。

教學過程：

引入：〝肥是農家寶，莊稼少不了〞。

實物展示：氮肥、磷肥、鉀肥等。

板書：化肥

【一】氮肥

氮肥指含有作物營養元素氮的化肥。

師：哪些物質屬于氮肥?它們有哪些重要的性質和特點?目前

農業上常用的氮肥有哪些?主要作用是什么?

多媒體圖文介紹2：氮肥的作用和常見種類。

師：請算出NH4HCO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4和NH4NO3的含

氮質量分數。(教師巡視，抽查展示兩位學生的【答案】并請學

生評論。)

分析：各種氮肥的優缺點。

多媒體圖文介紹3：常用化肥的優缺點：①氨水②碳酸氫銨

③尿素④硫酸銨⑤硝酸銨⑥氯化銨

演示實驗8—35、8—36：硫銨、氯化銨跟熟石灰共熱，用

濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨。引導學生看書回答銨鹽在貯存和使

用時應注意的問題。

學生實驗8—35、8—36：學生兩人一組。在做實驗前先觀

察幾種氮肥樣品，嗅一下銨鹽的氣味，然后再進行實驗。

生：看書、討論，回答以下問題。

在教師指導下由學生寫化學方程式，并指出實驗室可用固體

氯化銨和熟石灰制取氨。 (NH4)2SO4+Ca(OH)

2=CaSO4+2H2O+2NH3↑ 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑

板書：這是含銨離子(NH4+)的鹽(銨鹽)的通性(銨鹽跟氫氧

化鈉反應，生成氨氣;氨氣遇水生成氨水，氨水有堿性)。用這個

方法可檢驗銨鹽、檢驗NH4+。

注意：對于含有NH4+的氮肥，都不能跟石灰、草木灰等堿

性物質混合，否那么會降低肥效。因為銨鹽能同堿反應，放出氨

氣。

師：農業上除了使用氮肥外，還有什么肥料?

生：磷肥、鉀肥。

板書：【二】磷肥 【三】鉀肥

師： 磷肥的主要成分是什么?作用是什么?農村用得比較多

的磷肥是什么?

多媒體圖文介紹4：各種磷肥的主要成分和作用。天然存在

的磷酸鹽是什么?為什么要轉化成Ca(H2PO4)2和CaSO4——過磷

酸鈣?

實物展示：展示磷礦石標本和過磷酸鈣。

學生板書：①主要成分是含有磷酸根的鹽。

②作用是促進作物根系發達，提早成熟，穗粒增多，籽粒飽

滿，增強抗寒抗旱能力。

③常用的磷肥是過磷酸鈣。

師：磷肥還有哪些?請看書。

生：看書，回答以下問題。

多媒體圖文介紹5：磷礦粉和重過磷酸鈣(重鈣)在生產和使

用不普遍的原因。

討論：把磷酸二氫鈣施在堿性土壤中好嗎?為什么?(它會轉

化成磷酸鈣。)

師：鉀肥的作用是什么?

多媒體圖文介紹6：常用的化學鉀肥的作用和種類。

學生板書：鉀肥的作用是促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增

強對病蟲害和倒伏的抵抗能力，并能促進糖分和淀粉的生成。

師：引導學生看書，回答鉀肥的性質及施用方法。目前農村

常用的鉀肥是什么?

實物：草木灰

師：草木灰中的鉀肥主要成分是K2CO3，它的水溶液呈堿性。

提問：①銨鹽能不能跟草木灰同時使用，為什么?

②磷酸二氫鈣能不能跟草木灰同時使用，為什么?

(多媒體動畫解釋回答。)

師：植物生長需要大量的氮、磷、鉀營養元素，還需要微量

元素。

板書：【四】微量元素肥料

師：請同學們看完介紹后找出微量元素肥料。

多媒體圖文介紹7：缺乏硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等

生：微量元素肥料主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等。

施用的量很少，植物缺乏這些微量元素，就會影響正常的生長發

育，減弱抗病能力。

師：在今天我們所學的內容中，找出含兩種以上營養元素的

化肥。

復習后回答：(NH4)3PO4、KNO3。

板書：【五】復合肥料

多媒體圖文介紹8：復合肥料的概念和種類。復合肥的營養

成分通常用N-P2O5-K2O的質量分數標記，如12-24-12的銨磷鉀

肥，即表示該復合肥料含N：12%，P2O5 ：24%，K2O：12%。

師：復合肥料的概念和種類。

多媒體圖文介紹9：解放前后我國化肥工業的比較，特別強

調近幾年來我國化肥工業的飛速發展和今后的化肥工業方面發展

方向——生產高效、長效肥料和復合肥料。

師：除使用化肥外，我國農村大量使用的農家肥料還有哪些?

生：廄肥、綠肥、人糞尿等。

多媒體圖文介紹10：化肥與農家肥的特點。

師：了解化肥、農家肥的特點。小結本節課的重點。

(學生討論后小結)

小結：合理使用肥料非常重要，施肥應當因地制宜，考慮肥

料的性質、價格與肥效比、土質、土層深淺、氣候、時間、肥料

的用量和當地的實際情況，把所學的知識結合起來。科技興農，

讓化肥更有效地為人類造福。

練習：1.常用的化肥有______、______、 、______和復合

肥料五種。

2.100kg碳銨與______kg尿素的肥效相當。

3、現有含氮15%的氨水40kg，要用水稀釋到含氨0.3%才能

施用，需要加水多少千克?

作業：1.見書180頁第1、2題。

思考題：

做松花蛋的配料有草木灰(主要成分為K2CO3)、生石灰、食

鹽、純堿，當用水將混合物調好包在蛋殼外面時，共發生了哪些

化學反應，寫出相應的化學方程式。