游樂(lè)場(chǎng)—中班數(shù)學(xué)教案

游樂(lè)場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)

1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)字，并能按數(shù)量的多少排序。

2、理解數(shù)序的排列，知道相鄰兩個(gè)數(shù)之間“多1”、“少1”的關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話引發(fā)幼兒興趣

1. 小朋友們?nèi)ミ^(guò)游樂(lè)場(chǎng)嗎？在游樂(lè)場(chǎng)里面玩得開(kāi)心嗎？

2. 王老師這里有一些游樂(lè)場(chǎng)的圖片，有你認(rèn)識(shí)的嗎？

二、觀察圖片，感知卡片上游戲器材的數(shù)量

3. 這是什么？數(shù)一數(shù)有多少輛呢？（碰碰車）

4. 這又是什么呢？有多少匹呢？（小木馬）

5. 還有什么呢？數(shù)一數(shù)有多少艘船？（鴨子船）

6. 最后一個(gè)是什么呀？有多少輛呢？（挖挖機(jī)）

7. 它們的數(shù)量一樣嗎？（不一樣。）那請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)幫他們排排隊(duì)。

8. 你是怎么排的呢？

9. 你為什么這樣排呢？

10. 4 、5 、6、7排好隊(duì)你們發(fā)現(xiàn)了什么？（像樓梯一樣，一級(jí)一級(jí)

得往上走。）

11. 現(xiàn)在，我們要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)，仔細(xì)得想一想。相鄰的兩個(gè)數(shù)，前面的

數(shù)要比后面的數(shù)少，少多少呢？后面的數(shù)比前面的數(shù)多，多多少？

三、給點(diǎn)卡排順序

12. 小朋友們非常的認(rèn)真也非常的聰明，所以點(diǎn)卡寶寶來(lái)跟我們做游

戲了。點(diǎn)卡寶寶上面有幾個(gè)點(diǎn)就對(duì)應(yīng)數(shù)字幾，（比如說(shuō)這張點(diǎn)卡寶寶，

上面1.2.3三個(gè)點(diǎn)，就對(duì)應(yīng)數(shù)字3）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)給點(diǎn)卡寶寶和圖

片拉拉手，數(shù)量一樣的就放在一起。（先出示4.5.6.7的點(diǎn)卡）

13. 接下來(lái)更難一點(diǎn)了，我再來(lái)加一些點(diǎn)卡寶寶。請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)幫

點(diǎn)卡寶寶排排隊(duì)。

14. 為什么要這樣排呢？

15. 哪里多哪里少？（所以你是按從少到多的順序排？）

16. 每一張卡片之間相差幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)？（一個(gè)）

17. 就像你們第一次發(fā)現(xiàn)的一樣，數(shù)量在變化，點(diǎn)卡就按順序像樓梯

一樣一級(jí)一級(jí)在增加。

四、坐摩天輪

18. 接下來(lái)，更難的挑戰(zhàn)來(lái)了，要不要一起闖關(guān)。小動(dòng)物們要去坐摩

天輪了，摩天輪上呢也是按順序來(lái)排座位。小動(dòng)物們不知道自己的位

置在哪里，斑馬是6號(hào)、長(zhǎng)頸鹿是3號(hào)、河馬是8號(hào)、貓頭鷹是10。

我們一起來(lái)幫小動(dòng)物們找找位置吧。

19. 請(qǐng)你們先觀察一下摩天輪，仔細(xì)的想一想小動(dòng)物們的位置該怎么

排。請(qǐng)你來(lái)。

20. 為什么要坐這個(gè)位置？摩天輪是按順序來(lái)排位置的。

21. 接下來(lái)給誰(shuí)找位置呢？為什么是這個(gè)位置。（直到把數(shù)字找完。

22. 那接下我們要繼續(xù)加大難度啦。第二天，小動(dòng)物們又去游樂(lè)場(chǎng)里

坐摩天輪。（五個(gè)動(dòng)物找位置。）

23. 小動(dòng)物們找到了位置，那剩下的這些位置是幾號(hào)呢？我們一起來(lái)

看一看。