幼兒園中班數學游戲教案《數字接龍》

幼兒園中班數學游戲教案《數字接龍》

教學主題：數字接龍

教學對象：幼兒園中班

教學時間：1課時

教學目標：

1.通過游戲的形式，讓幼兒鞏固數字0-10的認識和排序能力；

2.讓幼兒了解數字的大小關系，提高數字比較能力；

3.培養幼兒的注意力、思維、語言、合作能力，提高幼兒的自信心。

教學準備：

1.教師準備一份數字0-10的卡片；

3.準備好班里的幼兒，保證每個幼兒都有機會參與游戲。

教學過程：

Step 1：游戲介紹

1.請幼兒們坐在地板上，與他們在一起；

2.向幼兒們介紹游戲規則：在游戲中，我們需要排列一系列數字，數字

的大小要由大到小排列，其中每個數字必須滿足末尾與前一個數字的

開頭相同，例如0, 1, 10, 11, 12…；

3.向幼兒們出示排序好的數字卡片，讓幼兒們更好地理解游戲規則。

Step 2：游戲操作

1.把所有數字卡片混合并放到一邊；

2.請一名幼兒取一個數字卡片，將數字大聲讀出來；

4.持續進行，直到每個幼兒都有機會參與游戲為止。

Step 3：游戲擴展

1.讓幼兒自己排列數字，并檢查他們的答案；

2.嘗試使用不同的數字，例如0-20；

3.嘗試讓幼兒取數字時，大聲說出當前數字序列；

Step 4：游戲結束

1.當所有幼兒都有機會參與游戲后，結束游戲；

進行引導，提高他們的合作意識和思維能力。在后續的教學中，可以

根據幼兒的水平進行不同難度的游戲設計，以及更好地調整教學步驟。