幼兒園動物農(nóng)場卡通畫教案

2024年3月14日發(fā)(作者：幼兒教師寄語)

幼兒園動物農(nóng)場卡通畫教案

一、教學目標

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了解和認識農(nóng)場動物，并學習如何用卡通畫的形式進行創(chuàng)作。

提高幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力，訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和觀察能力。

提高幼兒的繪畫水平，增強幼兒對形狀、色彩和線條的認知能力。

二、教學準備

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畫紙、彩筆、鉛筆、橡皮等繪畫用具。

家禽、牛、馬、豬等農(nóng)場動物圖片或圖冊。

幼兒話語表，用于引導幼兒表述他們的想法和感受。

三、教學過程

第一步、了解農(nóng)場動物

1. 教師在課堂上介紹農(nóng)場動物，如雞、鴨、豬、牛等，并強調(diào)它們的特

點和外貌。

2. 通過圖片或圖冊展示這些動物，并讓幼兒互相分享自己對這些動物的

印象和認識，幫助幼兒了解農(nóng)場動物。

第二步、學習卡通畫基礎(chǔ)知識

1. 教師向幼兒介紹什么是卡通畫，與普通畫有何不同，并簡單講解卡通

畫的線條、色彩、表達手法等基礎(chǔ)知識。

2. 幼兒看卡通畫，描述其表現(xiàn)力和特點，以了解卡通畫的表現(xiàn)手法。

3. 教師演示如何畫動物的卡通畫，例如一只鳥、一只兔子等。

第三步、練習畫動物的卡通畫

1. 要求幼兒在畫紙上自行繪制自己喜歡的農(nóng)場動物的卡通畫。

2. 教師引導幼兒通過描述自己的想法和感受，來激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表

現(xiàn)能力，幫助幼兒畫出自己的特色卡通畫。

3. 教師適當抽取幼兒的作品進行展示，為幼兒提供共同學習和交流的機

會。

第四步、展示和評價作品

1. 通過集體展示和評價，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望和自信心，幫助幼兒樹立

正確的藝術(shù)觀念，認識自己的長處和不足，并勇于表達自己的想法和見解。

2. 通過贊揚、建設(shè)性的評價和指導，幫助幼兒更好的發(fā)揮自己的潛力和

優(yōu)勢，并在對待他人的作品時表現(xiàn)出禮貌和尊重。

四、教學評價

通過本次卡通畫課程的實施，幼兒有了更深入的了解和認識農(nóng)場動物，同時也

學到了基礎(chǔ)的卡通畫知識和線條、色彩、表達手法等基礎(chǔ)技能。在自行繪制農(nóng)場動

物的卡通畫過程中，幼兒能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，表現(xiàn)出了自己的個

性。通過作品展示和評價，幼兒得到了良好的反饋和鼓勵，同時也樹立了正確的藝

術(shù)觀念和自信心。整個卡通畫課程實施，使得幼兒的繪畫技能和觀察能力得到顯著

的提高，同時也對幼兒的綜合能力的發(fā)展起到了積極的推動作用。