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               部編版小學語文五年級下冊《習作:漫畫的啟示》教學設計(經典、完美
              
              2024年4月2日發(作者：失望近義詞)部編版小學語文五年級下冊《習作：漫畫的啟示》教學設計 教學目標： 仔細觀察，看懂圖意，了解漫畫內容，得到啟示。 教學重難點： 1.根據閱讀提示把看到的、想到的編成故事，進行習作。 2.抓住中心，恰當地運用語言、動作、神態進行描寫。 教學過程 一、談話引入： 1、同學們，今天陳老師又為大家帶來了一些圖片，請你們來看一看（課件出示2,3,4.5），這些圖片跟我們
              
              
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               小雨點教案
              
              2024年4月2日發(作者：保修單) 21 小雨點 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過朗讀，感悟出小青蛙的細心觀察和小雨點的了不起 。 3、理解課文內容，學會正確評價自己。 教學重點： 理解課文內容，有感情地朗讀課文。 教學難點： 明白課文要告訴我們的道理。 課前準備：課件 教學安排： 第二課時 教學過程： 一、談話導入 師：哪位同學喜歡下雨，請說說你為什么喜歡？（指名回答）
              
              
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               《“五谷”作畫》名師教案
              
              2024年4月2日發(作者：沒有畢業照好難過)《“五谷”作畫》教案 一、教學目標 1.知識與能力：認識各種植物的種子，種子的顏色、形狀、質感、大小，以及種子貼畫中的方法。 2.過程與方法：通過動手實踐看一看、擺一擺利用種子的形狀、大小、顏色、質感在感知與欣賞中找到種子貼畫的幾種方法，因形造型，因質造型，因色造型并巧妙的運用。 3.情感態度與價值觀：學生在自主探究過程中體會學習的樂趣，寓教于樂。他們
              
              
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               季節教案:《春天天氣真好》
              
              2024年3月30日發(作者：青蛙跳跳) 季節教案：《春天天氣真好》 教學目標： 1.感受歌曲的優美旋律，學習用連貫和跳躍的唱法歌唱。 2.學習根據歌詞內容用自己喜歡的動作進行表演。 3.感知春天的美好，并在歌唱活動中初步表現"春天真好"的情緒。 重難點： 感受歌曲的優美旋律，學習用連貫和跳躍的唱法歌唱。 教學準備： 1.圖片：太陽、小花、楊柳樹枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔。 2.曾觀察過春天的景色。
              
              
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               《有趣的漢字》活動設計
              
              2024年3月30日發(作者：蹈常襲故)大班語言活動《有趣的漢字》 活動設計及反思     活動設計意圖：     大班幼兒的思維方式已經由具體形象思維逐漸向抽象邏輯思維過渡，在看圖書時他們已不像小班時那樣只喜歡看圖畫，他們會更多地注重書上的字，總愛問“這是什么字？那是什么字？”《幼兒園教育指導綱要》中語言領域的目標明確指出：“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣。”于是我借助讓孩子了解
              
              
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               《城南舊事》導讀課教學設計
              
              2024年3月30日發(作者：描寫云的句子)學習必備            歡迎下載 《城南舊事》導讀課教學設計 教學目標   1．激發學生自主閱讀《城南舊事》的興趣。   2．指導閱讀整本書的常用方法。   3．初步感受名著《城南舊事》中的生動的人物形象。   4．通過各種方式的朗讀來體驗精彩片段的藝術魅力。   教學重難點   掌握閱讀整本書的方法；初步感受名著中的人物形象和精彩片段的藝術魅力
              
              
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               整本書閱讀優質課《城南舊事》教學設計
              
              2024年3月30日發(作者：垃圾桶小發明)《城南舊事》 設計目標 1、激發學生自主閱讀《城南舊事》的興趣 2、指導閱讀整本書的常用方法 3、初步感受名著《城南舊事》中的生動的人物形象 4、通過各種方式的朗讀來體驗精彩片段的藝術魅力 教學重點 1、把握閱讀整本書的方法 2、初步感受名著中的人物形象和精彩片段的藝術魅力 教學難點 激發學生自主閱讀《城南舊事》的興趣 教學過程 一、播放背景音樂，進入書
              
              
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               語文人教版六年級下冊城南舊事
              
              2024年3月30日發(作者：歌手文章)《城南舊事》閱讀指導 一、播放背景音樂，進入書中情境。 1、（課件出示）駱駝隊黑白圖片（配上悠長深遠的駝鈴聲） 同學們，你們看：在一個溫暖的冬日里，一隊駱駝正從高高的城墻下緩緩走過；你們聽，遠處隱約傳來了悅耳的駝鈴聲…… 2、播放音樂：李叔同的《送別》（將學生帶入到名著的意境中） 3、教師動情朗讀： （課件出示）“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走
              
              
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               《沙灘上的童話》優秀教案(精選8篇)
              
              2024年3月29日發(作者：莊子三言)《沙灘上的童話》優秀教案（精選8篇） 《沙灘上的童話》優秀教案（精選8篇） 作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《沙灘上的童話》優秀教案（精選8篇），希望對大家有所幫助。 《沙灘上的童話》優秀教案 篇1 教學目標 1 認識4個生字。積累6個詞語，抄寫1句句子。
              
              
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               《中國龍》教案
              
              2024年3月28日發(作者：六百字的作文) 教材分析 《中國龍》是一節以“欣賞、評述”為主，融“設計、應用”“造型、表現”于一體的美術課。在本節課前面安排了《威武的盾牌》、《會變的盒子》等課，學生接觸到了用各種工具、手工材料來表現事物，而《中國龍》這節課是在此基礎上用一些綜合材料繪畫或者制作完成一件舞龍道具。在本節課后面安排了《吉祥圖案》，學生再次感受我國民間藝術的魅力，充分發揮想象力和創造力，
              
              
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               小蝌蚪找媽媽語文課文
              
              2024年3月28日發(作者：千軍易得一將難求) 小蝌蚪找媽媽語文課文 小蝌蚪找媽媽語文課文 《小蝌蚪找媽媽》是人教社語文一年級下冊第34課，小編整理了小蝌蚪找媽媽課文，希望對你有所幫助。 小蝌蚪找媽媽課文原文： 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽
              
              
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               二年級《沒頭腦和不高興》導讀課
              
              2024年3月27日發(作者：醫助) 二年級《沒頭腦和不高興》導讀課 一、 內容簡介： “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人
              
              
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               鄂教版二年級語文上2 長眼睛的小樹教案作業題及答案
              
              2024年3月27日發(作者：戶外游戲)2 長眼睛的小樹  【教學目標】 知識與技能：     1.學會課后田字格中的7個生字，會認雙橫線中的8個生字。理解由生字組成的詞語。     2. 學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。     3. 通過對課文的朗讀，培養學生愛護小動物，和別人友好相處的情感。 過程與方法：     1.多種形式呈現生字 ，自主合作學習生字。     2.創設情境，加
              
              
              時間：2024-03-27  熱度：8℃
              
            
              
          
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               《夜書所見》教案設計
              
              2024年3月26日發(作者：鳥瞰)《夜書所見》教案設計 《夜書所見》教案設計 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的《夜書所見》教案設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 《夜書所見》教案設計1 一、 復習導入 1、同學們，老師先帶大家觀賞一下美麗的田園景色，看誰能告訴老師這是什么季節？（課件出示秋
              
              
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               東方明珠教學設計
              
              2024年3月26日發(作者：騎驢覓驢)學習好資料           歡迎下載 一、教學內容：《東方明珠》是蘇教版小學義務課程標準實驗教科書一年級上冊的第六篇課文。 二、教材教法分析：這篇課文介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，課文共分三個自然段，內容較容易理解，所以在教學課文第一課時時，我主要讓學生自己去讀，從讀中感悟，再利用多媒體中的精彩分呈的圖片吸引學生，進行直觀教學，讓學生在形象感知
              
              
              時間：2024-03-26  熱度：5℃
              
            
              
          
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