2024年3月22日發(fā)(作者：正宗臘肉的腌制方法)圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖練習(xí)題 （一）證明 1．已知：圓柱的底半徑為r，高為h．求證：圓柱的側(cè)面積 S圓柱側(cè)= 2πrh； 全面積 S圓柱全=2πr（h+r）． 2．已知：圓錐的底半徑為r，母線長為l．求證：圓錐的側(cè)面積 S圓錐側(cè)=πrl； 全面積 S圓錐全=πr（l＋r）． （二）計算 3．已知：一個矩形的長和寬分別為a和b，以矩形一邊所在直線為軸

2024年3月11日發(fā)(作者：吸血鬼公主)課題 生活中的立體圖形 時間 課時1 教學(xué)目標(biāo) 1．在具體情境中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球等幾何體，能用語言描它 們的某些特征，并能對它們進(jìn)行簡單的分類。2．培養(yǎng)觀察、抽象、歸納、概括、判斷等思維能力以及分類的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)語言表述能力。3．經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出幾何圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩，激發(fā)對空間與圖形的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)積極

2024年2月23日發(fā)(作者：力的三要素是什么)2023小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)下冊教案(15篇) 小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)下冊教案1 教學(xué)內(nèi)容： 教材第15～16頁的例4和第16頁的試一試、練一練，完成練習(xí)三第1～3題。 教學(xué)目標(biāo)： 1.結(jié)合具體情境和實踐活動，了解圓柱體積（包括容積）的含義，進(jìn)一步理解體積和容積的含義。 2.經(jīng)歷類比猜想驗證說明的探索圓柱體積的計算方法的進(jìn)程，掌

2024年2月23日發(fā)(作者：祖國頌朗誦原文)小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊人教版教案5篇 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊人教版教案1 教學(xué)內(nèi)容： 教科書P23-26的內(nèi)容，P24做一做，完成練習(xí)四的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識圓錐，圓錐的高和側(cè)面，掌握圓錐的特征，會看圓錐的平面圖，會正確測量圓錐的高，能根據(jù)實驗材料正確制作圓錐。 2、過動手制作圓錐和測量圓錐的高，培養(yǎng)學(xué)生的動手

2024年2月23日發(fā)(作者：五亭橋)第一課時負(fù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 教材2-4頁例題及“做一做”的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。 過程與方法：使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的

2024年2月23日發(fā)(作者：暗戀桃花源觀后感)六下數(shù)學(xué)全冊教案 第一單元 負(fù)數(shù) 第一課時負(fù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 教材2-4頁例題及“做一做”的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。 過程與方法：使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)

2024年2月23日發(fā)(作者：賣火柴的小女孩故事原文)最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教案(全冊完整版) 1、第一單元 負(fù)數(shù) 單元分析: 現(xiàn)實世界中存在著許多具有相反方向的量，或某種量的增大和減小，也可用這種量的某一狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)，把它們看作是向兩個方向變化的量。從而產(chǎn)生了負(fù)數(shù)，正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)過去安排在中學(xué)中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在提前到六年級學(xué)，是算術(shù)數(shù)到有理數(shù)的銜

2024年2月23日發(fā)(作者：晉靈公不君翻譯)六年級數(shù)學(xué)下冊教案（優(yōu)秀10篇） 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 篇一 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版六年級下冊《比例尺》。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解比例尺的意義，掌握求比例尺的方法，并能用以解決簡單的求比例尺的實際問題。 2、通過小組合作研討，實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維能力。 3

2024年2月23日發(fā)(作者：又的組詞)六年級數(shù)學(xué)下冊教案【優(yōu)秀6篇】 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 篇一 教學(xué)內(nèi)容：新人教版六年級下冊教材第16頁綜合實踐課《生活與百分?jǐn)?shù)》 教學(xué)目標(biāo)：調(diào)查銀行最新利率，了解利率調(diào)整的原因；了解普通儲蓄存款和購買國債兩種理財方式，知道如何是收益最大，學(xué)會理財；了解千分?jǐn)?shù)、萬分?jǐn)?shù)的概念； 通過活動更多地接觸實際生活中的百分?jǐn)?shù)，體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，提高在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、

2024年2月23日發(fā)(作者：辦稅服務(wù)廳)人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案（7篇） 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案（7篇） 數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段等，可以應(yīng)用于現(xiàn)實世界出現(xiàn)的任何問題，以下是小編準(zhǔn)備的人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案范文，歡迎借鑒參考。 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案精選篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷運用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計的過程，能運用圖形

2024年2月23日發(fā)(作者：煉度)人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案模板合集7篇 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案 篇1 教材分析: 本課是一節(jié)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動課,是課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材新增加的一個內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的重要目標(biāo)之一,因此解決問題教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要的作用。它既是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的過程,又是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識的重要途徑。本

2024年2月23日發(fā)(作者：花的筆順筆畫順序) 1. 負(fù)數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 2.初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實際問題。 3.能借助數(shù)軸初步理解正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系。 【重點難點】 負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。 【教學(xué)指導(dǎo)】 1.通過豐富多彩的生活情境，加深學(xué)生對負(fù)數(shù)的認(rèn)識。 負(fù)數(shù)的出現(xiàn)，是生活

2024年2月23日發(fā)(作者：用英文介紹家庭)第一單元：負(fù)數(shù)的認(rèn)識 授課教師： 班級： 授課時間：__________ 課題：認(rèn)識負(fù)數(shù) 課型 ：新授課 課時：第一課時 溫馨提示： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 【學(xué)習(xí)重點難點】 正確認(rèn)識理解負(fù)數(shù)的意義，正確讀

2023年12月26日發(fā)(作者：高中畢業(yè)評語)2019年名校小升初數(shù)學(xué)真題卷（1） 姓名：_____________________ 得分：________________________ 一、 選擇題（每題2分，共30分） 1.（百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用）一件商品先提價2%，后來又降價2%，現(xiàn)在的價格與原來相比（ ）。 A. 提高了 B. 降低了 C. 相等

2023年12月9日發(fā)(作者：祖父的花園)-河北省保定市中華路小學(xué)小學(xué)六年級小升初期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題 1．正方形的周長和它的邊長（ ）。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．無法確定 2．一個正方體的6個面分別寫著1、2、3、4、5、6六個數(shù)字，下圖是從三個不同角度所看到的圖形，這個正方體正確的展開圖是（ ）． A． B． C． D． 3．某村去年生產(chǎn)油菜籽120