
古代詩歌閱讀答題技巧
對于古代詩歌鑒賞我們應該先了解詩歌閱讀的答題模式,下面是由我
為大家整理的詩歌閱讀答題技巧,希望大家可以幫助到大家!
詩歌閱讀答題技巧一
第一種模式 :分析意境型
1、提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?
2、提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想
感情?
3.解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感
的物象即意象綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三
個方面。答題時三方面缺一不可。
4.答題步驟: ①描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要
景物,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯
想和想像加以再創造,語言力求優美。 ②概括景物所營造的氛圍特點。
一般用兩個雙音節詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄
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涼等,注意要能準確地體現景物的特點和情調。
③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達了作者感
傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷”。 答題示例1:
春行即興 李 華
宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西。 芳樹無人花自落,春山一路鳥
空啼。
古人在談到詩歌創作時曾說:“作詩不過情、景二端。”請從“景”
和“情”的角度來賞析這首詩。
[參考答案]這首詩寫了作者“春行”時的所見所聞:有草有水,有樹
有山,有花有鳥,可謂一句一景,且每個畫面均有特色步驟一。但詩又不
是純粹寫景,而是景中含情,情景交融步驟二。詩中“花自落”“鳥空啼”
之景都顯出了山中的寧靜,從中更透出一絲傷春、凄涼之情步驟三。 答
題示例2:
游月陂 宋·程顥
月陂堤上四徘徊,北有中天百尺臺。 萬物已隨秋氣改,一樽聊為晚
涼開。 水心云影閑相照,林下泉聲靜自來。 世事無端何足計,但逢佳節
約重陪。
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1這首詩營造了怎樣的意境,表現了詩人怎樣的情感?請結合詩歌內容
分析。3分
[參考答案]詩人寫了百尺高臺、美麗的水光月色,樹林和泉聲,1分
營造了寧靜或靜謐、幽靜等1分的意境,表達了詩人閑適或恬淡、自在1
分的心情。
2“林下泉聲靜自來”一句詩用什么表現手法?請簡析其效果?3分
[參考答案]反襯以動寫靜,以有聲襯無聲1分。淙淙的泉聲更突出了月夜
的寂靜。2分
詩歌閱讀答題技巧二
第二種模式 分析技巧型
1提問方式:這首詩用了怎樣的表現手法?
2提問變體:請分析這首詩的表現技巧或藝術手法,或手法。詩人是
怎樣抒發自己的
情感的?有何效果?
3解答分析:表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法,要準確答題,
必須熟悉常用的一些表現手法。 4答題步驟:
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1準確指出用了何種手法。
2結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。 3此手法有效傳達出詩人怎
樣的感情。 答題示例1:
與夏十二登岳陽樓 李 白
樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。 云間連下榻,
天上接行杯。醉后涼風起,吹人舞袖回。
對第三聯“云間連下榻,天上接行杯”所運用的藝術表現手法作簡要
分析。 [參考答案]第三聯運用了夸張手法步驟一寫出岳陽樓高聳入云的
情狀,同時這兩句詩想象神奇,在云間連榻,在天上“行杯”步驟二,寫
出了詩人恍若臵身仙境的情景步驟三。
答題示例2:
醉落魄·詠鷹 [清]陳維崧 寒山幾堵①
,風低削碎中原路②。秋空一碧無今古。醉袒貂裘,略記尋呼處。 男
兒身手和誰賭?老來猛氣還軒舉③。人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏
思汝。 [注]①堵:座。 ②削碎中原路:形容鷹掠地飛過。 ③軒舉:意
氣飛揚。 1這首詞的上片主要是用什么表現手法來寫鷹的?請作簡要分析。
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[參考答案]①主要運用了襯托的手法。② 借用壁立的寒山、空曠的
大地、澄碧的秋空等場景,來襯托鷹的形象。把“襯托”答成“烘托”也
算對 2結合下片的句子,分析詞人表達了怎樣的思想感情。 [參考答
案]①“男兒身手和誰賭?老來猛氣還軒舉”,表達了猛氣猶存、老當益壯
的情懷。②“人間多少閑狐兔。月黑沙黃,此際偏思汝”,表達了期待施
展抱負、建功立業的志向。
詩歌閱讀答題技巧三
第三種模式 分析語言特色
1提問方式:這首詩在語言上有何特色?
2提問變體:請分析這首詩的語言風格。談談此詩的語言藝術。
3解答分析:這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要品
味整首詩表現出來的語言風格。能用來答題的詞一般有:清新自然、樸實
無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、
簡練生動?? 4答題步驟:
1用一兩個詞準確點明語言特色。
2用詩中有關語句具體分析這種特色。 3指出表現了作者怎樣的感情。
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答題示例1:
江 村 杜 甫
清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。 自去自來梁上燕,相親相近水
中鷗。 老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米,微軀此外
更何求?
請簡要分析這首詩突出的語言特點。
[參考答案]清新、自然、質樸步驟一,描繪的清江、梁上燕、水中鷗
構成了一派恬靜優雅的自然田園景象;老妻畫紙為棋局的癡情憨態,望而
可愛;稚子敲針作釣鉤的天真無邪,彌足可愛步驟二。不作雕飾,自然成
趣,生活意味十足步驟三。
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