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            • 小班語言教案《小雨點(diǎn)》
              2024年4月2日發(fā)(作者:向夢(mèng)想出發(fā)) 小班語言教案《小雨點(diǎn)》(通用10篇) 小班語言教案《小雨點(diǎn)》 篇1 一、活動(dòng)名稱: 語言活動(dòng)《詩歌:小雨點(diǎn)》 二、設(shè)計(jì)意圖 這首詩歌情節(jié)生動(dòng)形象,富有韻味,布滿想象與歡快,通過擬人的手法
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 《小雨點(diǎn)》幼兒園大班語言教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:小儀) 《小雨點(diǎn)》幼兒園大班語言教案 《小雨點(diǎn)》幼兒園大班語言教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解詩歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來的好處,學(xué)習(xí)動(dòng)詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點(diǎn)) 2、能用較連貫、完整的語言朗誦詩歌,并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。(難點(diǎn)) 3、感受小雨點(diǎn)給花朵、魚兒、種子帶來的快樂。 4、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。 5、理解故事內(nèi)容,能認(rèn)
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:6℃
            • 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《兒歌-小雨點(diǎn)》含反思
              2024年4月2日發(fā)(作者:保密工作承諾書)幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《兒歌-小雨點(diǎn)》含反思 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《兒歌-小雨點(diǎn)》含反思 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《兒歌-小雨點(diǎn)》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。 活動(dòng)目標(biāo) 1、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能吐字清楚有感情地朗誦
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:1℃
            • 小雨點(diǎn)幼兒園教學(xué)教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:朋友祝福) 小雨點(diǎn)幼兒園教學(xué)教案 雨是幼兒非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,幼兒對(duì)雨有一定的認(rèn)識(shí)和親身體驗(yàn)。詩歌《小雨點(diǎn)》雖然篇幅短小,但是內(nèi)容中的動(dòng)詞和象聲詞卻十分的豐富。利用兒歌《小雨點(diǎn)》這個(gè)載體,通過圖片輔助、動(dòng)作表演加深幼兒對(duì)詩歌的理解。 1、學(xué)習(xí)詩歌,理解詩歌內(nèi)容。 2、嘗試用動(dòng)作變現(xiàn)詩歌內(nèi)容,萌發(fā)熱愛春天的情感。 學(xué)習(xí)詩歌,理解詩歌內(nèi)容。 嘗試用動(dòng)作變現(xiàn)詩歌
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:5℃
            • 《小雨點(diǎn)》幼兒園教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:沙塵爆)《小雨點(diǎn)》幼兒園教案 《小雨點(diǎn)》幼兒園教案 《小雨點(diǎn)》幼兒園教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解詩歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來的好處,學(xué)習(xí)動(dòng)詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點(diǎn)) 2、能用較連貫、完整的語言朗誦詩歌,并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。(難點(diǎn)) 3、感受小雨點(diǎn)給花朵、魚兒、種子帶來的快樂。 4、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 小雨點(diǎn)的教案大全(18篇)
              2024年4月2日發(fā)(作者:蘊(yùn)的組詞)小雨點(diǎn)的教案大全(18篇) (經(jīng)典版) 編制人:__________________ 審核人:__________________ 審批人:__________________ 編制單位:__________________ 編制時(shí)間:____年____月____日 序言 下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:84℃
            • 小雨點(diǎn) 教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:下筆如有神的意思) 中班語言 《小雨點(diǎn)》 活動(dòng)目標(biāo): 1、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。 2、幫助幼兒理解動(dòng)詞:張、搖、拔。 3、啟發(fā)幼兒觀察事物的興趣,引導(dǎo)他們看一看,聽一聽,想一想,并發(fā)展幼兒初步的邏輯推理能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、有目的地引導(dǎo)幼兒聽聽和觀察自然景象。 2、PPT課件。 活動(dòng)過程: 1、請(qǐng)幼兒帶著問題欣賞兒歌《小雨點(diǎn)》,播放幻燈片
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 人教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè) 《腳印的聯(lián)想》教案1
              2024年4月2日發(fā)(作者:警校生實(shí)習(xí)報(bào)告) 《腳印的聯(lián)想》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.能夠認(rèn)識(shí)五種以上常見動(dòng)物的腳印,并能說出它們的特征。 2.充分展開想象,將這些動(dòng)物的腳印變化成另外的形象。 3.在動(dòng)物腳印上用添畫的方法完成1-2幅繪畫作品。 教學(xué)重難點(diǎn): 1.引導(dǎo)學(xué)生分清常見動(dòng)物的腳印,并能說出它們的特征。 2.鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,將腳印變化成其它形象。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:提前收集有關(guān)動(dòng)物腳印
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 美術(shù)課腳印的聯(lián)系評(píng)課記錄
              2024年4月2日發(fā)(作者:死馬當(dāng)活馬醫(yī)意思) 美術(shù)課腳印的聯(lián)系評(píng)課記錄 x老師執(zhí)教的《腳印的聯(lián)想》一課,通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、對(duì)事物進(jìn)行聯(lián)想和再造想象的能力,較好的開拓了學(xué)生的創(chuàng) 造性思維和創(chuàng)新能力。解決了本次磨課活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和研究問題,現(xiàn)綜合磨課小組成員的聽課感受和建議如下: 1、教師能根據(jù)教學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)多樣的教學(xué)活動(dòng)誘發(fā)學(xué)生思維的發(fā)散,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的樂趣。
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 人教版小學(xué)美術(shù)《腳印的聯(lián)想》教案
              2024年4月2日發(fā)(作者:不定冠詞有哪些)《腳印的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:腳印的聯(lián)想課時(shí):一課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、認(rèn)識(shí)幾種常見動(dòng)物的腳印,并能說出它們的的外形特征。2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)腳印進(jìn)行聯(lián)想,將動(dòng)物的腳印變成新的形象;運(yùn)用添畫的方法,組合成一幅有趣的想象畫。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力、想象力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感,讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。教
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:8℃
            • 大班《各種各樣的橋》教案3篇
              2024年4月2日發(fā)(作者:英文讀法) 大班《各種各樣的橋》教案3篇 大班《各種各樣的橋》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、 初步認(rèn)識(shí)各種各樣的橋,講述橋梁的名稱,感知橋的形狀及組成,了解橋的發(fā)展史。 2、 通過閱讀幼兒用書,認(rèn)識(shí)各種各樣的橋梁,初步感知橋梁的建筑結(jié)構(gòu),知道橋的作用。 3、 對(duì)橋梁感興趣,積極參與橋的話題討論。 4、 使幼兒對(duì)探索橋感興趣。 5、 通過
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:9℃
            • 幼兒園大班教案《各種各樣的橋》含反思
              2024年4月2日發(fā)(作者:世名)幼兒園大班教案《各種各樣的橋》含反思 大班教案《各種各樣的橋》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過閱讀該書,認(rèn)識(shí)各種各樣的鐵路橋梁,初步感知鐵路橋梁的建筑結(jié)構(gòu),知道橋的作用,恒溫性認(rèn)識(shí)各種各樣的橋,講述橋梁的名稱,交互橋的形狀及組成,了解橋的發(fā)展史,對(duì)橋梁感興趣,積極參與吊橋的話題討論,快來看看幼兒園大班《各種各樣的橋》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo):
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:7℃
            • 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》
              2024年4月2日發(fā)(作者:菜根潭) 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》(精選5篇) 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、 初步認(rèn)識(shí)各種各樣的橋,講述橋梁的名稱,感知橋的形狀及組成,了解橋的發(fā)展史。 2、 通過閱讀幼兒用書,認(rèn)識(shí)各種各樣的橋梁,初步感知橋梁的建筑結(jié)構(gòu),知道橋的作用。 3、 對(duì)橋梁感興趣,積極參與橋的話題討論。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1
              時(shí)間:2024-04-02  熱度:7℃
            • 小班科學(xué)教案青蛙彈跳
              2024年4月1日發(fā)(作者:堅(jiān)如磐石)小班科學(xué)教案青蛙彈跳 小班科學(xué)教案:青蛙彈跳 導(dǎo)言: 在小學(xué)科學(xué)教育中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于動(dòng)物生活的觀察和興趣是非常重要的。青蛙是常見的兩棲動(dòng)物之一,具有獨(dú)特的生物特征和行為習(xí)性。通過學(xué)習(xí)青蛙的彈跳,不僅可以培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和觀察能力,還可以加深對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)特性的理解。本文將通過結(jié)構(gòu)化的教案設(shè)計(jì),介紹小班科學(xué)課堂上如何利用青蛙彈跳進(jìn)行教學(xué)。 一、教學(xué)目標(biāo): 1. 讓
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:7℃
            • 大班美術(shù)教案樹葉貼畫教案反思
              2024年4月1日發(fā)(作者:懷疑論) 大班美術(shù)教案樹葉貼畫教案反思 1、大班美術(shù)教案樹葉貼畫教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉楓葉、梧桐、銀杏等各種常見的樹葉。 2、能夠依據(jù)收集到葉子的不同形狀進(jìn)展想象創(chuàng)作。 3、體驗(yàn)創(chuàng)作樹葉貼畫的樂趣。
              時(shí)間:2024-04-01  熱度:5℃
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